2023-ի հոկտեմբերյան ֆլեշմոբի առաջադրանքներ․ 4-5-րդ դասարաններ․ Առաջադրանքը կազմել է Աննա Գանջալյանը

sireyandavit@gmail.com Сменить аккаунт
Совместный доступ отсутствует
Անուն ազգանուն, էլ․ հասցե*
Դասարան, դպրոցի անուն*
Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիր
Քաղաք, գյուղ, երկիր*
Առկա՞ ես սովորում, թե՞ հեռավար*

Listen to the recording, learn then try to make up your own conversation changing the size, the colour and the type of cloth: dress, T-shirt, skirt, blouse………

https://learnenglishteens.britishcouncil.org/skills/listening/a2-listening/shopping-clothes

Shop assistant: Can I help you?

Customer: Yes, have you got this T-shirt in other colours?

Shop assistant: We’ve got it in white, black, red and purple. What size do you want?

Customer: Medium.

Shop assistant: OK, in medium we’ve got black and red.

Customer: And in purple?

Shop assistant: No, just black and red.

Customer: OK, red. Can I try it on? Կարո՞ղ եմ փորձել

Shop assistant: Yes, of course. The changing rooms are over there.

 

 

Shop assistant: Can I help you?

Customer: Yes, have you got this T-shirt in other colours?

Shop assistant: We’ve got it in blue, green, yelow  and purple. What size do you want?

Customer: large size.

Shop assistant: OK, in medium we’ve got blue and green.

Customer: And in purple?

Shop assistant: No, just blue and green.

Customer: OK, red. Can I try it on? Կարո՞ղ եմ փորձել

Shop assistant: Yes, of course. The changing rooms are over there.

 

 

 

Արագածին

Դո՛ւ, Արագա՛ծ, ալմաստ վահան

Կայծակեղեն թրերի,

Գագաթներդ՝ բյուրեղ վրան

Թափառական ամպերի։

Սեգ ժայռերդ՝ արծվի բույն,

Լճակներդ՝ լույս-փերուզ.

Առուներդ՝ մեջքիդ փայլուն

Պերճ գոտիներ ոսկեհյուս։

Աղբյուրներդ գիշեր ու զօր

Խոսքի բռնված իրար հետ,

Վտակներդ գիլ ու գլոր

Աբրեշումե փեշերեդ։

Թիթեռներդ՝ հուր-հրեղեն

Թռչող-ճախրող ծաղիկներ,

Զառ ու զարմանք երազներեն

Պոկված ծվեն-ծվիկներ։

Ծիրանավառ դու թագուհի,

Բուրումների դու աղբյուր,

Ծաղիկներդ հազար գույնի,

Հազար անուն, հազար բույր։

  1. Դուրս գրի՛ր անծանոթ բառերը և բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր:
  2. Փիրուզ-տես,
  3. աբրեշումե-ժողովուրդական։
  4. Առանձնացրո՛ւ և կարդա՛ այն բառերը, որոնց հոմանիշներն ու հականիշները կարող ես թվարկել:
  5. Դու ես, թռչող ճախրող, գիշեր ցերեկ։
  6. Արտահայտիչ կարդա՛ բանաստեղծությունը՝ ուշադրություն դարձնելով կետադրությանը:
  7. Դուրս գրի՛ր փոխաբերություններն ու համեմատությունները: Բացատրի՛ր
  8. Թափառական ամպեր, կայծակեղեն թրեր
  9. Թեշտադրելով բանաստեղծության նկարագրությունները՝  պատմի՛ր Արագածի մասին:
  10. Ի՞նչ գիտես Արագածի մասին. համեմատի՛ր տպավորություններդ բանաստեղծության նկարագրության հետ:
  11. Արագածը մեր ամենբարձր սարերից մեկն է արագած մեր մշակույթի մի մասնիկն է։
  12. Նկարի՛ր բանաստեղծության ամենատպավորիչ հատվածը:
  13. Ֆոտոնկարների միջոցով ներկայացրո՛ւ Արագածը օրվա տարբեր պահերին: Եթե կարող ես, ինքդ ֆոտոնկարի՛ր:

Englis

1. Did you find up your bag.

2.Yesterday we went cinema watched very interesting film.

3.Nare vent to kitchen.She drink glass of wather.

4.I Watch beautiful picture wel.

5.Lilit broke her last. week. now he is at home

ժայռից մասուր է կաթում

Ժայռից մասուր է կաթում,
Կարմիր սարսուռ է կաթում,
Ձորում մշուշ է:

Առուն մասուր է տանում,
Կարմիր սարսուռ է տանում,
Ի՜նչ էլ աշխույժ է:

Առուն բարի է այնպես,
Հասկանալի է այնպես,
Այնպես անուշ է:

Նա երկնչում է քարից,
Բայց երբ թռչում է քարից,
Ահռելի ուժ է:

Առուն ինչպե՞ս կլռի,
Սերս եկել է ջրի,
Ձեռքինը կուժ է:

Առուն մասուր է տանում,
Կարմիր սարսուռ է տանում,
Աշուն է, ուշ է:

Առաջադրանքներ

  1. Ընթերցի՛ր բանաստեղծությունը՝  դուրս գրելով և բացատրելով անծանոթ բառերը։
  2. Ընթերցի՛ր ՝առանձնացնելով և բացատրելով փոխաբերությունները։
  3. Սարսուռ-սարսափ երկյուղ-վախ
  4. Ո՞վ է ստեղծագործության գլխավոր հերոսը․ հիմնավորի՛ր պատասխանդ։
  5. Առուն։
  6. Ի՞նչ գույն ունի այս բանաստեղծությունը։ Նկարի՛ր այն միայն գույներ օգտագործելով։
  7. Առանձնացրո՛ւ քեզ դուր եկած տողերը և հիմնավորի՛ր ընտրությունդ։
  8. Ժայռից մասուր է կաթում,
    Կարմիր սարսուռ է կաթում,
    Ձորում մշուշ է:
  9. Վերլուծիր բանաստեղծության մեջ ընդգծված հատվածը։
  10. Բացատրի՛ր հետևյալ միտքը․

Առուն մասուր է տանում,
Կարմիր սարսուռ է տանում,
Աշուն է, ուշ է:

8. Տրված բառերի գործածությամբ, ութնյակներ / ութ տողից կազմված բանաստեղծություն/  կամ քառյակներ/ չորս տողից կազմված բանաստեղծություն/, հորինի՛ր: 

Մասուր, սարսուռ, աշուն, ուշ, փուշ, կարմիր, անուշ, մշուշ, մուժ, քամի, տանի:

9. Գրի՛ր ստեղծագործական շարադրություն << Մասուրի ճամփորդությունը>> վերնագրով և հրապարակի՛ր։

10. Արտահայտիչ ընթերցի՛ր բանաստեղծությունը, ձայնագրի՛ր ընթերցումդ և հրապարակի՛ր բլոգումդ։

11. Ի՞նչ գիտես մասուրի մասին։ Տարբեր աղբյուրներից օգտվելով՝ ուսումնական նյութ պատրաստի՛ր։ 

Englis

1.Glass broke yesterday

2. I ran yesterday in garden

3. I drank tea  last week

4. I read a book last week

5. he swam in the pool yesterday

6. I cut my hair last month

7.  he  rode a bike yesterday

8. she ate cake last week

9. he came home last month

10.he met her friends last week